Matériel de Simulation d'auscultation Cardio-Pulmonaire - Twin Medical
Matériel de Simulation d'auscultation Cardio-Pulmonaire - Twin Medical

L'Auscultation Cardio-Pulmonaire, d'hier à aujourd'hui.

Les premiers pas de l’Auscultations Cardio-Pulmonaire

L’Auscultation Cardio-Pulmonaire est une partie critique de l’examen clinique. Cette « écoute » du coeur est une routine pour les médecins, mais également pour leurs patients qui connaissent bien le stéthoscope et l’associent à la fonction de médecin. Cependant cet outil incontournable n’a pas toujours eu cette forme si connue. Le 17 février 1816, le français René Laennec ne réussit pas à entendre parfaitement le coeur de sa patiente. Difficile à l’époque de demander à une femme de se déshabiller selon les règles de bienséances. Pour pouvoir mieux entendre les battements de son coeur, il a l’idée de prendre plusieurs feuilles de papier, de les rouler en cône et de le placer sur la poitrine vêtue de sa patiente. Pour améliorer son instrument, il crée un stéthoscope en bois démontable à l’allure d’un long tube avec une extrémité en entonnoir. En 1930, Pierre Piorry améliore le modèle et construit un adaptateur en ivoire du côté auriculaire et commence à utiliser un tube flexible. Vers 1840, les Américains Maurice Rappaport et Howard Sprague mettent au point un stéthoscope acoustique moderne composé de deux pavillons : l’un pour ausculter le cœur, l’autre pour ausculter le poumon. A la fin du XIXe siècle, des stéthoscopes différentiels apparaissent. Ils sont composés de deux pavillons, montés chacun sur un tube et connectés à une oreille. Le but est de comparer l’auscultation sur deux endroits différents. Il faut attendre 1961 pour que David Littman crée le stéthoscope contemporain avec son double pavillon réversible et qui aujourd’hui encore reste la référence.

L’Auscultation Cardio-Pulmonaire moderne et nos solutions d’accompagnement

Aujourd’hui l’Auscultation Cardio-Pulmonaire est devenue un acte connu et presque banal pour tous les patients. Cet examen reste cependant un apprentissage complexe pour les futurs médecins en formation. Nos simulateurs sont des outils pédagogiques qui accompagnent l’enseignement et l’entraînement des apprenants que ce soit en formation initiale ou continue. Réalisme, précision et pédagogie font de nos simulateurs de véritables atouts pour accompagner et accélérer la courbe d’apprentissage en Auscultation Cardio-Pulmonaire.

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